Меню

Опрос

Статистика
Праздники России

Яндекс.Метрика

Образоват.стандарты: Введение ФГОС в начальной школе 20 мая 2014
         С 1 сентября 2011 года вступают в силу федеральные государственные образовательные стандарты для начальной школы.

Стандарты «второго поколения», как их называют в Минобрнауки России, представляют собой комплекс требований к структуре образовательных программ, к условиям их реализации и результатам обучения.alt
Работа по составлению новых образовательных стандартов началась в 2006 году по поручению Председателя Правительства России. Все стандарты были разделены на ФГОС общего образования (сюда вошли стандарты начальной, средней и старшей школы), ФГОС среднего специального образования и ФГОС высшего профессионального образования.
Новое в стандартах
Стандарты «второго поколения», в отличие от прежних, закрепляют обязательные требования к условиям обучения, направленные на создание оптимальной среды для получения качественного образования.

«Новая школа», построенная на новых ФГОС будет учить детей применять полученные знания и в практических ситуациях — ставить цели, искать информацию, делать предположения и строить теории. Если раньше основной целью обучения была передача знаний-умений-навыков по предмету, то задачи «новой школы» состоят в том, чтобы не только передать знания, но и пробудить интерес учеников к теме, стимулировать поиск дополнительной информации.
Новые ФГОС закрепляют требования к метапредметным и личностным результатам. Термин «метапредметные результаты» был введен как раз для того, чтобы задать новый вектор – современная школа должна учить учиться и думать самостоятельно.
С введением новых ФГОС появляется понятие «система учебников». Это предполагает комплексную разработку такого блока учебников, где одна и та же тема синхронно изучается по всем дисциплинам. Это поможет детям лучше усвоить знания по изучаемым предметам, ощутить взаимосвязь различных дисциплин.

<<<Текст ФГОС >>>



Читать дальше...

Образоват.стандарты: ФГОС в МБОУ «Гимназия №2» г. Осташков 3 июня 2016

     С 2011-2012 учебного года в нашей гимназии начал внедряться

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

    В эпоху смены технологий речь идёт о формировании принципиально новой системы непрерывного образования, предполагающей постоянное обновление, индивидуализацию спроса и возможностей его удовлетворения. Причём ключевой характеристикой такого образования должна стать не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей, готовности к переобучению.

   Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) устанавливаются в РФ в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию».

   Результаты образования планируются следующие:

  • личностные (ценностные установки и ориентации, отношения и др.)
  • метапредметные (универсальные способы учебных действий)
  • предметные (универсальные способы действий, преломляемые через специфику предмета, система базовых или опорных знаний, индивидуальный прогресс в отдельных направлениях)

   В основу стандартов положен общественный договор - новый тип взаимоотношений между личностью, обществом и государством, который в полной мере реализует права человека и гражданина.

Читать дальше...

Образоват.стандарты: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) 29 апреля 2016

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
       1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
       2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

       1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; 
       2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; 
       3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.


Федеральные государственные образовательные стандарты <<Общее образование>>

<<ФГОС: Начальное общее образование>>
ФГОС: Основное общее образование

Читать дальше...

Образоват.стандарты: Методическое сопровождение ФГОС ООО по направлению деятельности «Совершенствование учительского корпуса» 29 января 2015

Заместитель директора по учебно- воспитательной работе

МБОУ « Гимназия №2» г. Осташкова Петрова Т.В.
Читать дальше...

Последние новости
Анализ результатов учебной дея ..

Анализ результатов учебной деятельн ...


ИТОГИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА ..


Поиск

Случайное фото

День Гимназии. Лучшие причёски гимназисток!
День Гимназии. ...

Полезные ссылки



Осташковская гимназия №2 © 2014